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Seduc lança Material Didático Complementar para fortalecer aprendizagem de estudantes do Ensino Fundamental

Durante o webinário, especialistas em educação e gestores da Rede Estadual apresentaram os principais aspectos do material, destacando sua estrutur...

28/03/2025 às 19h34
Por: Redação Fonte: Secom Maranhão
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- Especialistas apresentaram os principais aspectos do material, destacando sua estrutura e aplicabilidade (Foto: Divulgação)
- Especialistas apresentaram os principais aspectos do material, destacando sua estrutura e aplicabilidade (Foto: Divulgação)

A Secretaria de Estado da Educação do Maranhão (Seduc) lançou o Material Didático Complementar durante um webinário transmitido ao vivo pelo canal oficial da Seduc no YouTube, na última quarta-feira, 26. O material foi desenvolvido para fortalecer a aprendizagem dos estudantes do 1º e 2º anos do Ensino Fundamental das redes municipais de ensino. O evento ocorreu também nesta sexta-feira (28).

O Material Didático Complementar, fruto de uma parceria entre a Seduc, a Associação Bem Comum, a Associação Nova Escola, a Fundação Getúlio Vargas, a Undime-MA e professores autores do Maranhão, está alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Documento Curricular do Território Maranhense, trazendo estratégias pedagógicas inovadoras.

No primeiro dia do evento, cerca de três mil pessoas participaram do webinário ao vivo e elogiaram a iniciativa da Seduc para fortalecer a educação dos jovens estudantes. “Material riquíssimo, um guia orientador para ajudar os professores a ampliar seus horizontes em relação às necessidades dos seus alunos para além do livro didático”, expressou Rosana Souza.

Edilâne Lacerda destacou a importância do material didático para melhorar a qualidade da aprendizagem no município de Santa Filomena. “Recebemos agora nossos livros no município, um material que tem tudo para gerar uma grande mudança no ensino e na aprendizagem dos nossos alunos”, ressaltou.

“Este momento representa um importante avanço dentro do regime de colaboração. Nós temos um material valioso, que ampliará os vocabulários, integrará as habilidades linguísticas, promoverá a interação social e contribuirá para a formação de leitores e escritores”, declarou a representante da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime-MA), Karla Janys Lima Nascimento.

A coleção inclui o Livro do Estudante e o Livro do Professor. O primeiro apresenta atividades práticas e contextualizadas, com textos de autores maranhenses. Já o Livro do Professor oferece suporte à formação docente, auxiliando no planejamento e na aplicação das propostas pedagógicas.

O material foi elaborado com base em premissas como a valorização da diversidade, a equidade de gênero e étnico-racial, além da ampliação do repertório cultural dos estudantes, em consonância com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.

“A Seduc, por meio do regime de colaboração, pensa, de fato, em uma política educacional de qualidade para melhorar cada vez mais os índices educacionais do estado. O material didático contribuirá para o fortalecimento da educação no Maranhão”, afirmou a superintendente do Regime de Colaboração, Regivânia Ribeiro.

Durante o webinário, especialistas em educação e gestores da Rede Estadual apresentaram os principais aspectos do material, destacando sua estrutura, aplicabilidade e impacto na educação maranhense. O evento também contou com momentos de interação para esclarecer dúvidas e discutir a implementação do material nas escolas.

O MDC, a identidade das crianças maranhenses e os aspectos da territorialidade

No segundo dia, o webinário abordou o tema “O MDC, a identidade das crianças maranhenses e os aspectos da nossa territorialidade”, com a participação da professora mestranda e pesquisadora na área de Alfabetização e Letramento, Karla Aguiar, e da professora especialista em Educação Infantil, Keyne Marques, que ajudaram a produzir o Material Didático Complementar.

“Ao longo da produção desse material, pudemos imprimir, em cada página, em cada capítulo, em cada unidade, a força do Maranhão, a força da nossa terra, a nossa história, a nossa cultura, e isso nos enche de orgulho”, expressou Karla Aguiar.

O debate teve como objetivo refletir sobre os aspectos da territorialidade e da identidade das crianças maranhenses no processo de criação e aplicação do Material Didático Complementar. Também participaram do evento Edilene Furtado (Seduc), mediadora do webinário, Geane Viana (Undime-MA), entre outros convidados.

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