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OGE avança com o Projeto Ouvidoria na Escola em Castelo do Piauí e Demerval Lobão

O Projeto Ouvidoria na Escola, realizado pela Ouvidoria-Geral do Piauí (OGE) em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (Seduc), segue se f...

02/05/2025 às 11h42
Por: Redação Fonte: Secom Piauí
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Foto: Reprodução/Secom Piauí
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O Projeto Ouvidoria na Escola, realizado pela Ouvidoria-Geral do Piauí (OGE) em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (Seduc), segue se fortalecendo como ferramenta de promoção da cidadania entre os estudantes da rede pública estadual. Nesta semana, a iniciativa esteve presente nos municípios de Castelo do Piauí e Demerval Lobão, atuando em prol do diálogo, da escuta ativa e da participação social dentro do ambiente escolar.

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No Ceti Cônego Cardoso, em Castelo do Piauí, e no Ceti Jacob Barbosa, em Demerval Lobão, o projeto envolveu os alunos em atividades voltadas para o fortalecimento do protagonismo estudantil, incentivando os jovens a refletirem sobre seus direitos, deveres e o papel transformador que cada um pode exercer na escola e na sociedade.

Foto: Reprodução/Secom Piauí
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Durantes, os encontros, o ouvidor-geral do Estado, Raimundo Dutra, reforçou o compromisso da Ouvidoria com a construção de um ambiente educacional mais democrático e acessível. “O projeto nasceu do entendimento de que a escola é um espaço para o exercício da cidadania. Ouvindo os estudantes, entendendo suas vivências e dialogando com responsabilidade, damos passos reais rumo a uma gestão mais humanizada e participativa”, destacou.

Foto: Reprodução/Secom Piauí
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O professor Edmundo Ximenes, gerente de Participação Social da OGE, conduziu os encontros com os estudantes, reforçando que o projeto existe para que eles se sintam ouvidos e participem ativamente das decisões que impactam seu cotidiano escolar.

Foto: Reprodução/Secom Piauí
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Com ações contínuas em diversas regiões do estado, o Ouvidoria na Escola reafirma seu papel como ponte entre os estudantes e a gestão pública, promovendo escuta qualificada e participação efetiva na construção de soluções para o dia a dia escolar.

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